كلاس جمع بندي و نكته و تست كنكور99

اين بار قصد داريم براي ساكني سرزمين قرنطينه كنكوري دوره هاي جمع بندي برگزار كنيم و به شدت بهتون توصيه ميكنيم در اين كلاس ها شركت كنيد . براي اينكه هم اساتيد خيلي عالي باهامون همكاري كردند و هم با قيمت هاي بسيار مناسبي در خدمتتون هستيم. زمان كلاس ها كه كه اعلام شده است. اما گر ميخواين جزييات بيشتري بدونيد در ادامه همراه ما باشيد:

در كلاس آنلاين نكته و تست كنكور چه خبر است؟


- همه مبحث هاي مهم از درس هاي مهم يك به يك تدريس ميشود
- نكته هاي مهم هر مبحث را مرور مي كنيم همراه با رفع اشكالات
- روش هاي تست زني براي مباحث مختلف را ياد مي دهيم
- شما با دانشتن اين نكته و تست زني ها درصد معقولي از كنكور را خواهيد زد
- درسهايي را كه نتوانستيد مرور كنيد را با هم ميخوانيم
- استادهاي با انگيزه و حرفه اي تدريس آنلاين را داريد
- صبوري معلم ها بررسي شده و همراه واقعي شما هستند

ما در پكيج كنكورانه ي استاد سلام ويژگي هاي زير را خواهيد ديد :

1- يك جمع بندي هوشمندانه و استادانه از استاد سلام در طول 4 تا 8 هفته با معرفي اساتيد باتجربه و به روز
2- يك پكيج كامل نكته و تست از دروس عمومي و اختصاصي
3- امكان پرسش و پاسخ از اساتيد به صورت زنده
4- امكان مشاهده‌ي كلاس ضبط شده به صورت آفلاين
5- قيمت هاي بسيار مناسب براي همه ي كنكوري ها در كل كشور
6- بازگشت كل شهريه پرداختي در پايان جلسه دوم در صورت عدم رضايت از كلاس
7- دريافت حداقل سود براي برقراري عدالت اجتماعي بين تمام دانش آموزان روستايي و شهري
8- امكان ثبت نام به صورت تك درس يا پكيج
9- دريافت تخفيف در صورت ثبت نام به صورت پكيج
10- دريافت تخفيف در صورت ثبت نام به همراه دوست يا هم كلاسي خود(بيش از 1 نفر)

ادامه مطلب در اينجا همراه ما باشيد

تدريس خصوصي يا آموزش گروهي

كلاس خصوصي بهتره يا عمومي

شما كدام يك را انتخاب ميكنيد؟

ساليان گذشته دانش آموزان ميدانستند هر آنچه كه بايد آموزش ببينند در مدرسه اتفاق مي افتد و برايشان شانس مجددي وجود نداشت تا بتوانند توسط معلم درس را مجدد فرا بگيرند.نت برداري و نوشتن نكات مهم مطالب درسي در سر كلاس درس بسيار مرسوم بود.

تعداد زياد دانش آموزان دركلاس و نداشتن تمركز كافي از معايب آموزش در كلاس بود. معلم درحالي كه پشت به كلاس بود بر روي تابلو مي نوشت و عملا نميتوانست بر دانش آموزان كنترلي داشته باشد. ترتيب چيدمان صندلي ها به طوري بود كه تعامل ميان دانش آموزان را به مراتب كمتر ميكرد.معلم علاوه بر داشتن دانش گسترده به اعصاب محكم نيز نياز داشت تا بتواند تعداد زيادي شاگرد را همزمان مديريت كند.

حتي اگر مدرس فرد ماهري در برقراري نظم كلاس بود اما در افزايش ميزان جذب و تمركز افراد موفقيت نداشت و تنها تعداد اندكي از شاگردان هميشه بهترين بودند. در همه كلاس ها دانش آموزان سطح متوسط و ضعيف بيشترين تعداد را شامل ميشدند.زمام امور به دانش آموزان بهتر مي افتاد و دانش آموزان متوسط و ضعيف شانس كمتري داشتند.

تدريس در كلاس هاي شلوغ با چالش هاي زيادي روبرو بود.زمان براي دانش آموزان محدود بود و اگر تعداد سوالات زيادتر ميشد هم سر و صداي شاگردان ديگر بلند ميشد و هم از حوصله كلاس خارج بود. شاگرد بايد منتظر زمان استراحت ميشد تا اگر معلم وقت داشت و حوصله داشت از او سوالات خود را بپرسد.در نتيجه به همه سوالات پاسخ مناسبي داده نميشد.

مطالب درسي بر اساس نياز هر دانش آموز نبود و براي همه افراد با بهره هاي هوشي متفاوت يكسان بود و سبب عدم مشاركت برخي دانش آموزان در كلاس درس ميشد. و همين موضوع سرعت آموزش را كم ميكرد چرا كه بعضي مفاهيم بايد تكرار ميشد تا براي همه قابل فهم تر باشد.معلم نميتوانست مطالب درسي را فراتر از استاندارد هاي مشخص شده آموزش دهد و به طبع محدود ميشد.

در تدريس گروهي مدرس به عنوان متكلم وحده بود كه به عنوان منبع آموزش براي دانش آموزان شناخته ميشد. كلاس درس به جلسه سخنراني تبديل ميشد كه مشكلات در درك و تفهيم مفاهيم به قوت خود باقي بود.يكي از مزاياي تدريس گروهي بيان ديدگاه ها و نظرات متفاوت بود كه پتانسيل كلاس را بالا ميبرد و شاگردان با زواياي متفاوت آموزش آشنا ميشدند.

ادامه مطلب در اينجا همراه ما باشيد

تدريس خصوصي يا آموزش گروهي

كلاس خصوصي بهتره يا عمومي

شما كدام يك را انتخاب ميكنيد؟

ساليان گذشته دانش آموزان ميدانستند هر آنچه كه بايد آموزش ببينند در مدرسه اتفاق مي افتد و برايشان شانس مجددي وجود نداشت تا بتوانند توسط معلم درس را مجدد فرا بگيرند.نت برداري و نوشتن نكات مهم مطالب درسي در سر كلاس درس بسيار مرسوم بود.

تعداد زياد دانش آموزان دركلاس و نداشتن تمركز كافي از معايب آموزش در كلاس بود. معلم درحالي كه پشت به كلاس بود بر روي تابلو مي نوشت و عملا نميتوانست بر دانش آموزان كنترلي داشته باشد. ترتيب چيدمان صندلي ها به طوري بود كه تعامل ميان دانش آموزان را به مراتب كمتر ميكرد.معلم علاوه بر داشتن دانش گسترده به اعصاب محكم نيز نياز داشت تا بتواند تعداد زيادي شاگرد را همزمان مديريت كند.

حتي اگر مدرس فرد ماهري در برقراري نظم كلاس بود اما در افزايش ميزان جذب و تمركز افراد موفقيت نداشت و تنها تعداد اندكي از شاگردان هميشه بهترين بودند. در همه كلاس ها دانش آموزان سطح متوسط و ضعيف بيشترين تعداد را شامل ميشدند.زمام امور به دانش آموزان بهتر مي افتاد و دانش آموزان متوسط و ضعيف شانس كمتري داشتند.

تدريس در كلاس هاي شلوغ با چالش هاي زيادي روبرو بود.زمان براي دانش آموزان محدود بود و اگر تعداد سوالات زيادتر ميشد هم سر و صداي شاگردان ديگر بلند ميشد و هم از حوصله كلاس خارج بود. شاگرد بايد منتظر زمان استراحت ميشد تا اگر معلم وقت داشت و حوصله داشت از او سوالات خود را بپرسد.در نتيجه به همه سوالات پاسخ مناسبي داده نميشد.

مطالب درسي بر اساس نياز هر دانش آموز نبود و براي همه افراد با بهره هاي هوشي متفاوت يكسان بود و سبب عدم مشاركت برخي دانش آموزان در كلاس درس ميشد. و همين موضوع سرعت آموزش را كم ميكرد چرا كه بعضي مفاهيم بايد تكرار ميشد تا براي همه قابل فهم تر باشد.معلم نميتوانست مطالب درسي را فراتر از استاندارد هاي مشخص شده آموزش دهد و به طبع محدود ميشد.

در تدريس گروهي مدرس به عنوان متكلم وحده بود كه به عنوان منبع آموزش براي دانش آموزان شناخته ميشد. كلاس درس به جلسه سخنراني تبديل ميشد كه مشكلات در درك و تفهيم مفاهيم به قوت خود باقي بود.يكي از مزاياي تدريس گروهي بيان ديدگاه ها و نظرات متفاوت بود كه پتانسيل كلاس را بالا ميبرد و شاگردان با زواياي متفاوت آموزش آشنا ميشدند.

ادامه مطلب در اينجا همراه ما باشيد

درباره يوگا و فوايد آن چه ميدانيد

يوگا فعاليتي جسمي و روحي همزمان است كه از هند باستان سرچشمه گرفته است سابقه اي بالغ بر 5000 سال.واژه يوگا از زبان سانسكريت به معني اتحاد و هماهنگي بدن و ذهن است كه با تركيب تكنيك درست تنفس حالت بدن و آرامش ذهن تشكيل شده. امروزه در سراسر جهان ورزش يوگا از محبوبيت بالايي برخوردار است و مربي يوگا خوب بسياري در اين زمينه تعليم ديده اند.

پزشگان يوگا به دو دسته يوگس و يوگيني تقسيم ميشوند. يوگس پزشكان يوگا آقا و يوگيني پزشكان يوگا خانوم را شامل ميشوند. يوگي ها اطلاعات و دانش خود را به شاگردانشان منتقل كردند و باعث محبوبيت جهاني و پيشرفت روز افزون اين علم شدند.

يك نكته بسيار مهم اين بود كه هدف پيروان سنت يوگي تناسب اندام نبود بلكه تمركز ذهن و روش هاي درست تنفس دغدغه اصلي آنها بود.اين سنت در اواخر قرن 19 محبوبيت زيادي را به دست آورد.

با تشخيص سازمان ملل متحد 21 ژوئن را به عنوان روز جهاني يوگا اعلام شده است.

نماد يوگا در انتقال مفاهيم اغلب يك درخت با ريشه ,تنه ,شاخه ,شكوفه ها و ميوه است. هر شاخه يوگا نشان دهنده بخش و مجموعه اي متفاوت است

براي ادامه مطلب در اينجا همراه ما باشيد

چگونه يك آموزشگاه موفق و پر درآمد داشته باشيم؟

تعداد زياد مديران آموزشگاه هايي كه براي معرفي خود به سراغ سايت هاي آموزشي رفته اند روز به روز بيشتر شده است. از اين رو برآن شديم تا براي بهتر شدن شرايط آموزشگاه ها و معرفي بهترين هاي اين حرفه در كنارشان باشيم. در اين مقاله راهكارهاي كاربردي را در اختيارتان قرار خواهيم داد تا با استفاده از آن ها متمايزتر شويد و در كارتان بهترين باشيد

براي پاسخ به سوال

چگونه يك آموزشگاه موفق و پردرآمد داشته باشيم ؟

با دو سوال اساسي روبرو هستيم كه به تفضيل برايتان توضيح خواهيم داد:

چگونه مشتري زياد داشته باشيم :

يكي از فاكتورهاي مهم موفق شدن در هركاري داشتن يك براي آن كار و فعاليت است. در بازار داغ اما پر رقيب امروزي تكرار كردن شعارهاي تبليغاتي براي جلب مشتري ديگر بي نتيجه است زيرا مشتري هاي باهوش خيلي زود متوجه تو خالي بودن برخي از آن ها مي شوند و از دست مي روند.

براي ادامه مطلب اينجا همراه ما باشيد

آيا تعطيلي مدارس راهكار مقابله با آلودگي هوا است ؟

آلودگي هوا و تعطيلي مدارس

علم بهتر است يا سلامتي؟

اين روز ها كمتر استان يا شهري را ميشناسيد كه به خاطر آلودگي هوا تعطيلي مدارس را تجربه نكرده باشند. البته بجز دماوند و فيروزكوه. در بعضي از اين استان ها آلودگي هوا از مرز خود گذشت و بعضي ديگر از شهرها آلوده ترين روزها و شب ها را تجربه كردند.

تمامي پيام هايي كه طي اين مدت دريافت كرديم اين بود :

از تردد غير ضروري در شهر خودداري كنيد!!

مدارس در پايه هاي مختلف تعطيل شدند و تدريس خصوصي در منازل استاد و شاگرد ها بيشتر رونق گرفت. تدريس خصوصي آنلايناستاد و شاگرد و تدريس آنلاين گروهي مدارس شكل تازه اي به خود گرفت.

براي جبران تعطيلي كلاس درس بيشترين آسيب را معلمان خواهند ديد چرا كه مجبور هستند حجم بيشتري از كتاب ها را در برنامه روزانه كاري خود بگنجانند و براي بعضي از شاگردان خود كلاس خصوصي داشته باشند تا شاگرد را به كلاس درس برسانند.

تعطيلي مهد كودك ها و مدارس اعتراضاتي را از سمت والدين شاغل نيز به همراه داشته. مادراني كه بيرون از منزل مشغول به كار هستند با تعطيلي مدارس دچار سرگرداني و بلاتكليفي ميشوند. اين خانواده ها انتظار دارند كه همزمان با تعطيلي مدارس ادارات نيز تعطيل شوند چرا كه مجبور هستند فرزندان خود را همره خود به محل كار ببرند و يا در منزل اقوام بگذارند كه همان ترددهاي غير ضروري اتفاق مي افتد.

اما تعطيلي مدارس و نه ممنوعيت تردد وسايل نقليه كمكي به كاهش اين آلودگي ها داشته؟؟

ادامه مطلب را در اينجا مطالعه كنيد تا تجربه يك كاربر را درباره كلاس آنلاين بدانيد

آيا تعطيلي مدارس راهكار مقابله با آلودگي هوا است ؟

آلودگي هوا و تعطيلي مدارس

علم بهتر است يا سلامتي؟

اين روز ها كمتر استان يا شهري را ميشناسيد كه به خاطر آلودگي هوا تعطيلي مدارس را تجربه نكرده باشند. البته بجز دماوند و فيروزكوه. در بعضي از اين استان ها آلودگي هوا از مرز خود گذشت و بعضي ديگر از شهرها آلوده ترين روزها و شب ها را تجربه كردند.

تمامي پيام هايي كه طي اين مدت دريافت كرديم اين بود :

از تردد غير ضروري در شهر خودداري كنيد!!

مدارس در پايه هاي مختلف تعطيل شدند و تدريس خصوصي در منازل استاد و شاگرد ها بيشتر رونق گرفت. تدريس خصوصي آنلايناستاد و شاگرد و تدريس آنلاين گروهي مدارس شكل تازه اي به خود گرفت.

براي جبران تعطيلي كلاس درس بيشترين آسيب را معلمان خواهند ديد چرا كه مجبور هستند حجم بيشتري از كتاب ها را در برنامه روزانه كاري خود بگنجانند و براي بعضي از شاگردان خود كلاس خصوصي داشته باشند تا شاگرد را به كلاس درس برسانند.

تعطيلي مهد كودك ها و مدارس اعتراضاتي را از سمت والدين شاغل نيز به همراه داشته. مادراني كه بيرون از منزل مشغول به كار هستند با تعطيلي مدارس دچار سرگرداني و بلاتكليفي ميشوند. اين خانواده ها انتظار دارند كه همزمان با تعطيلي مدارس ادارات نيز تعطيل شوند چرا كه مجبور هستند فرزندان خود را همره خود به محل كار ببرند و يا در منزل اقوام بگذارند كه همان ترددهاي غير ضروري اتفاق مي افتد.

اما تعطيلي مدارس و نه ممنوعيت تردد وسايل نقليه كمكي به كاهش اين آلودگي ها داشته؟؟

ادامه مطلب را در اينجا مطالعه كنيد تا تجربه يك كاربر را درباره كلاس آنلاين بدانيد

ويژگي يك دانش آموز خوب

ويژگي يك دانش آموز مطلوب از زبان استاد سلام

دانش آموز خوب كيست؟

بيش از هر چيز ، معلمان مي خواهند شاهد رشد و پيشرفت دانش آموزان خود باشند. آنها مي دانند كه كلاس درس آنها مملو از شاگردان بسياري با سطوح مختلف توانايي است و فقط دوست دارند كه هر دانش آموز نسخه هاي بهتري از خود نشان دهد.

وظيفه معلم اين است كه آموزش هاي مختلف درس را در كلاسهاي تدريس خصوصي و عمومي براي ارائه به دانش آموزان با نيازهاي فردي متفاوت برآورده كند، معلمان برجسته براي عملي كردن اين امر آموزش ها و دوره هاي تخصصي را گذرانده اند.

اگرچه تدريس خصوصي يا آموزش در كلاس، بسيار مؤثر و مهم است ، اما تنها مسئوليت معلم نيست. از اين گذشته ، معلمان نهايتا نمي توانند كنترل كنند كه دانش آموزان چقدر تلاش مي كنند. معلمان آنجا هستند كه راهنمايي كنند تا دانش آموز عملكرد مناسب تري از خود نشان دهد.

دانش آموزان بايد آمادگي كسب دانش را داشته باشند و بيشترين تلاش خود را براي استفاده از آنچه در زندگي مي آموزند ، به كار گيرند. هر دانش آموز مدرسه را به طور متفاوتي تجربه مي كند ، اما هر يك از آنها مي توانند در صورت تلاش ، دانش خود را بهبود بخشيده و عالم تر شوند. تبديل شدن به يك دانش آموز برجسته مي تواند شما را در هر زمينه مدرسه ، از روابط با معلمان گرفته تا دانشگاهيان ، بسيار موفق تر كند

اگر فرصتي براي پيشرفت در زندگي شما وجود دارد اين استراتژي ها به شما كمك ميكند تا به يك داشن آموز برجسته تبديل شويدو از اين فرصت بهره مند شويد

ادامه مطلب در اينجا همراه ما باشيد

چگونه در تدريس خصوصي موفق باشيم

آيا شما به دنبال افزايش درآمد خود هستيد يا مي خواهيد با يك برنامه آموزشي هدفمند براي خود ضمانت كاري بيافرينيد، ممكن است در نظر بگيريد كه يك معلم خصوصيهستيد.تدريس خصوصي مي تواند يك تجربه بسيار با ارزش باشد. جوانب مثبت و منفي تبديل شدن به يك معلم خصوصي انگليسي را بياموزيد و نحوه شروع كار را بيابيد.

مزايا و معايب تدريس خصوصي

قبل از شروع به آموزش خصوصي در دروس مختلف ، مطمئن شويد كه اين نقش براي شما مناسب است. مزايا و معايب شغل را در نظر بگيريد تا بتوانيد تصميم بگيريد مسئوليت تدريس خصوصي چيزي است كه شما آماده انجام آن هستيد . جوانب مثبت زيادي در زمينه تدريس خصوصي وجود دارد. براي بسياري ، اين امر شامل انعطاف پذيري ، تجربه و درآمد حاصل از شغل مي باشد.

آيا تدريس خصوصي تنها شغل شما است؟

تجربه تدريس خصوصي

ماهيت تدريس خصوصي شما را ملزم به شناخت نيازهاي شاگرد مي كند. تجربه اي كه شما از تدريس به يك شاگرد كسب ميكنيد با شاگرد ديگر متفاوت است .باعث ميشود مهارت هاي شما در شيوه هاي مختلف تدريس ارزيابي شود.

ادامه مطلب را اينجا بخوانيد

شيوه هاي جذاب سازي كلاس

روش هاي تدريس خلاق

آيا تا به حال در وسط تدريس به دانش آموزان خود توجه كرده ايد؟ چقدر جذب نحوه تدريس شما هستند و يا بالعكس, خسته شده اند و منتظر پايان كلاس هستند؟

درست وقتي فكر مي كنيد كه برنامه درسي كامل يا فعاليت جذابي را در پيش گرفته ايد ، ممكن است متوجه شويد كه دانش آموزانتان بدون علاقه در كلاس تنها حضور فيزيكي دارند. به همين منظور ضروري است كه شما راه هايي را براي جالب نگه داشتن كلاس هاي خود پيدا كنيد تا دانش آموزان بتوانند اطلاعاتي را كه ارائه مي دهيد جذب و حفظ كنند.

با تدريس خصوصي فيزيك, تدريس خصوصي شيمي, تدريس خصوصي رياضي, ..... در كنار شمائيم. استاد سلام مرجع تدريس خصوصي روش هاي موثري را براي افزايش جذابيت كلاس به شما ارائه ميدهد همراه ما باشيد

ده ها سال است كه مربيان سعي دربكارگيري راهبردهاي جديد تدريس خصوصي دارند تا دانش آموزان خود را روي انگشتان خود نگه دارند و آنها را از يادگيري هيجان زده كنند. اگرچه برخي از استراتژي ها با شكست مواجه شده اند ، اما برخي ديگر كاملاً مؤثر هستند.

روش هاي آزمايش شده معلم ها براي جالب نگه داشتن كلاس را اينجا ببينيد